“3+2”学制是什么含义？有什么优势？“3+2”是中高职衔接项目，是高等职业教育的一种形式。由部分重-点中等职业学校和高等职业技术学院经省级教育行政有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年（在中等职业学校就读3年，三年期满，成绩合格，不再参加高考直接升入对口高等职业技术学院就读2年），毕业后由省教育大厅统一颁发我国承认的全日制学历教育大专文-凭；前三年按中等职业学校标准收费（就读大连市轻工业学校的学生3年学费全免），后两年按高等职业技术学院标准收费。
资助范围广，中职教育国jia实行免学费政策。对象包括公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生(包含“3+2”分段五年制在校生，中专教育阶段也可享受)。对在政-府教育和人力资源社-保部门依法批准、符合国jia标准的民办中职学校就读的具有全日制正式学籍一、二、三年级的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免学费标准给予补助。大连市轻工业学校形成了“校企资源共享、实训基地共建、产教紧密结合、校企文化互融、教学生产共管、订单就业共担”的“融入式”紧密型校企合作的运行机制。
未来就要看我国的经济发展了，还有我国的教学模式是否能够进步，如果还在偏理论轻实践，还有就是什么分数都可以进大学，没有了过去的严格规定，那么大学生泛滥，工作更不好找，原因就是没有优势了，大连市轻工业学校老师发现技术学校的学生就更有优势。现在我知道的一个职业教育学校挺不错河南新华电脑学校，出来的学生就业都很好。技工院校的专业设置在发展过程中可以进行淘汰、增设和分离，并跟企业的岗位和生产过程完全对接，随着新兴产业的涌现，企业对能够胜任这类工作的技术、生产、管理等较高素质人才的需求，也推高了技校毕业生的身价。
就读中等职业学校，就业形势好。中等职业教育在培养实用技术人才方面有着得天独厚的优势。社会对技术性人才也极其渴求，这就使中专院校的技术专业学生就业率高，学生在社会上的发展空间大。据教育-部统计，2015年我国中职教育的就业率达到96.3%，中职教育成了就业直通车。大连市轻工业学校形成了“健康成长、快乐学习”教育体系，提升了“不求人人出名，但求个个成才”的教育理念。
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